Thản nhiên xin tiền mua laptop: Cô giáo mà hành xử giống “ông vua con” thế!

Những ngày gần đây, vụ việc cô TPH, giáo viên chủ nhiệm lớp 4/3, Trường Tiểu học Chương Dương, Q.1, TP.HCM xin tiền phụ huynh trong lớp để mua laptop cho mình đã được đưa ra ánh sáng. . vấp phải nhiều phản ứng từ dư luận.

Thành thật mà nói, đây là một sự việc hết sức đáng buồn và đáng trách vì nó đã làm ảnh hưởng đến hình ảnh người thầy đứng trên bục giảng. Việc nhà trường tạm dừng sắp xếp lớp học và giảng dạy cho cô TPH trong khi vụ việc đang được giải quyết là hành động cần thiết đối với cô giáo này.

Bạn đang xem: Thản nhiên xin tiền mua laptop: Cô giáo mà hành xử giống “ông vua con” thế!

Bởi, hàng triệu giáo viên đang công tác tại các trường học trên khắp cả nước, nhiều giáo viên đang công tác ở những vùng khó khăn, và không ai đủ “dũng cảm” để xin phụ huynh góp tiền mua laptop cho riêng mình như cô. Giáo viên TPH, – giáo viên công tác tại Quận 1 – TP.HCM.

Lời nhắn của thầy TPH, (ảnh: Độc giả cung cấp)

Thầy TPH, ngay từ đầu đã sai rồi…

Dù không phải là giáo viên đang công tác tại TP.HCM nhưng ngay từ đầu năm học, chúng tôi được biết Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM đã có chỉ đạo mọi khoản thu phải do Sở Giáo dục và Đào tạo chi trả. Đào tạo. Đơn vị có trách nhiệm thông báo đầy đủ, công khai bằng văn bản cho phụ huynh, học sinh, sinh viên (ghi rõ phí dịch vụ để phục vụ, hỗ trợ các hoạt động giáo dục khác theo quy định).

Đồng thời, nghiêm cấm lợi dụng danh nghĩa hội phụ huynh để thu tiền ngoài quy định.

Ấy vậy mà, một giáo viên đang làm giáo viên chủ nhiệm công tác tại quận 1 – TP.HCM, chẳng lẽ giáo viên TPH lại không biết thông tin này? Hay cô giáo vẫn cố tình nhờ đến sự hỗ trợ của phụ huynh?

Từ lâu, vấn đề tiền bạc luôn khá nhạy cảm. Trong những lúc khó khăn, ngay cả những người thân trong gia đình chúng ta đôi khi cũng phải ngần ngại trước khi dám nhờ đến sự giúp đỡ. Tuy nhiên, cô TPH lại rất bình tĩnh nhắn tin cho phụ huynh lớp mình: “Hôm thứ bảy, cô xin bố mẹ hỗ trợ chiếc laptop khoảng 5,6 triệu đồng. Và chị mua máy giá 11 triệu nên chị bù lại 5 triệu. Và chiếc máy tính xách tay này là của bạn. Cha mẹ có đồng ý không?”.

Xem thêm : Sau gần 40 năm đổi mới, ngành GDĐT có thay đổi mạnh mẽ, đạt được nhiều kết quả

Đọc thông tin trên báo chí, có lẽ nhiều người sẽ cảm thấy xấu hổ cho người thầy này. Từ khi nào giáo viên có quyền xin tiền phụ huynh để mua đồ cho mình? Không biết khi gửi những tin nhắn này, cô giáo TPH có suy nghĩ kỹ và những năm học gần đây cô có làm điều tương tự không?

Điều đáng buồn là phụ huynh lớp 4/3 do cô TPH chủ nhiệm đứng lớp lại có phụ huynh đồng tình; Một số phụ huynh không đồng ý; Một số người không có ý kiến. Nhưng khi các bậc cha mẹ “không đồng ý” với cuộc thăm dò do cô tạo ra, cô sẽ hỏi người không đồng ý “họ là cha mẹ của con ai”.

Cô hỏi “cha mẹ của đứa trẻ” là để làm gì? Nếu nhà trường không tạm dừng phân lớp cho cô TPH dạy, liệu cô giáo có truy lùng phụ huynh kia không? Biết đâu, con cái sẽ phải chịu hậu quả nếu cha mẹ “không đồng ý”.

Giá như sau sự việc như vậy, cô giáo phải nhìn ra lỗi lầm của mình. Tuy nhiên, cô vẫn tiếp tục nhắn tin cho nhóm lớp: “Đêm qua và sáng nay em nhận được rất nhiều tin nhắn, điện thoại của phụ huynh cầu xin em hãy nhận sự hỗ trợ của lớp. Tôi xin nói rõ quan điểm của mình là tôi không chấp nhận cha mẹ. Và cô cũng không phải chuẩn bị đề cương ôn tập cho con mình. Cô ấy đồng ý với việc đánh giá và phụ huynh tự đánh giá…”.

Thực lòng mà nói, hành động “dằn mặt” dưới hình thức truyền đạt kiến ​​thức càng khiến dư luận càng bất bình hơn. Thầy giáo có thể nghèo vật chất nhưng không thể nghèo lòng tự trọng. Sự việc vừa qua của chị TPH thật đáng xấu hổ.

Đánh đổi lòng tự trọng của giáo viên

Bản thân người viết cũng là giáo viên dạy tại một trường THPT ở một địa phương mà điều kiện kinh tế còn khoảng cách rất lớn so với nơi giáo viên TPH đang công tác. Bởi lẽ, nhiều năm nay, giáo viên ở TP.HCM ngoài lương, phụ cấp như các tỉnh, thành khác còn có thêm chế độ trả thu nhập hàng quý.

Tuy nhiên, chúng ta vẫn đang “sống” bằng tiền lương theo cách riêng của mình và máy tính, máy in tất nhiên đã phải bỏ tiền túi mua từ hàng chục năm trước. Bởi vì, giáo viên là công chức, cũng như bao công chức, viên chức khác, được nhà nước trả lương và làm việc theo hợp đồng lao động.

Những vật dụng, trang thiết bị cá nhân phục vụ cho công việc của tôi đều phải do tôi tự mua, không ai được lợi dụng bố mẹ tôi. Vì vậy, sự việc của thầy TPH khiến nhiều người bàng hoàng, xúc động lòng tự trọng của nhiều thầy cô từng đứng trên bục giảng.

Xem thêm : Đạt chuẩn PGS ngành Văn hóa, TS Lê Thị Ngọc Điệp theo đuổi hướng nghiên cứu nào?

Vụ việc cô giáo xin hỗ trợ laptop là độc nhất vô nhị và đây cũng là một bài học đắt giá đối với cô giáo này. Bởi lẽ, sau khi hỏi ý kiến ​​và bình luận của phụ huynh, kết quả chưa nhận được sự đồng thuận của tất cả phụ huynh.

Vì vậy, cô giáo nhắn tin: “Đến nay có 26 người đồng ý – 03 PH (phụ huynh) không đồng tình – Và 09 PH không có ý kiến. Nếu PH không đồng ý thì tôi không chấp nhận đâu, PH. Cô ấy đã tự mình mua và sử dụng nó. Còn máy in thì bạn cũng có thể tự mua nhé, PH. Cô ấy không nhận bất cứ thứ gì từ PH. Cô chân thành cảm ơn PH”.

Cô không chấp nhận điều đó là đúng, hay nói đúng hơn là cô không xứng đáng nhận được vì cô không thuộc đối tượng cần sự giúp đỡ, hỗ trợ và cô cũng không có quyền yêu cầu sự hỗ trợ đó từ phụ huynh học sinh.

Vụ việc cô giáo TPH, giáo viên chủ nhiệm lớp 4/3, Trường Tiểu học Chương Dương, Q.1, TP.HCM đang gây xôn xao dư luận cuối cùng cũng đã có hồi kết nhưng gây ra nhiều thắc mắc. câu hỏi nảy sinh.

Cuối cùng, cô giáo TPH không nhận được gì từ phụ huynh nhưng sự mất mát của cô giáo này sẽ rất lớn. Toàn bộ số tiền giáo viên nhận được từ sự đóng góp của phụ huynh để mua máy tính cũng phải được hoàn trả lại.

Trước mắt, nhà trường đang tạm cho cô nghỉ dạy và biết đâu, mức án kỷ luật cô phải nhận sẽ còn cao hơn. Danh dự của một giáo viên cũng bị xói mòn trong mắt đồng nghiệp, phụ huynh… Điều quan trọng là hành động của cô giáo TPH đã ảnh hưởng đến hình ảnh của cô giáo và ngôi trường cô đang công tác.

Tuy nhiên, qua vụ việc này, dư luận cũng đặt ra câu hỏi: Giáo viên TPH có phải là cá nhân trong trường công lập không? Và đây có phải là lần đầu tiên cô TPH nhờ đến sự hỗ trợ của phụ huynh?

Phong cách và nội dung của bài viết thể hiện quan điểm, quan điểm của tác giả.

THÀNH AN

https://giaoduc.net.vn/than-nhien-xin-tien-mua-laptop-co-giao-ma-hanh-xu-giong-ong-vua-con-the-post245848.gd

Nguồn: https://dut.edu.vn
Danh mục: Giáo Dục