USTH: Những dấu ấn vàng son trong hành trình 15 năm xây dựng và phát triển

Trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế sâu rộng, đặc biệt là sự phát triển nhanh chóng của khoa học công nghệ, việc chuẩn bị nguồn nhân lực chất lượng cao trở thành nhiệm vụ cấp bách đáp ứng yêu cầu phát triển. phát triển đất nước. Vì vậy, hợp tác quốc tế trong giáo dục đại học và đào tạo là một yêu cầu tất yếu và khách quan.

Việt Nam và Pháp có mối quan hệ lịch sử đặc biệt, trong đó nhân dân, đặc biệt là giới trí thức hai nước luôn có tình cảm sâu sắc, cảm thông và hỗ trợ lẫn nhau.

Bạn đang xem: USTH: Những dấu ấn vàng son trong hành trình 15 năm xây dựng và phát triển

Ngay từ năm 1983, Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam và Trung tâm Nghiên cứu Khoa học Quốc gia Pháp (CNRS) đã ký thỏa thuận hợp tác trong lĩnh vực nghiên cứu khoa học công nghệ và đào tạo nguồn nhân lực.

Từ nền tảng đó, ý tưởng thành lập Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH) được hình thành rất tự nhiên. Đó là sự kết tinh của sức mạnh, trí tuệ của Việt Nam cùng với kinh nghiệm và kiến ​​thức của Pháp.

Ngày 12/11/2009, Giáo sư Nguyễn Thiện Nhân – Phó Thủ tướng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo lúc bấy giờ và bà Valérie Précesse – Bộ trưởng Bộ Nghiên cứu và Giáo dục Đại học Pháp đã đại diện cho Chính phủ hai nước. ký kết thỏa thuận xây dựng Trường Đại học Bách khoa Hà Nội. Trên cơ sở đó, ngày 09/12/2009, Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Tấn Dũng đã ký Quyết định số 2067/QD-TTG thành lập Trường.

Sứ mệnh tạo dựng môi trường đào tạo và nghiên cứu đạt tiêu chuẩn quốc tế

USTH ra đời với sứ mệnh trở thành trường đại học nghiên cứu xuất sắc, tạo môi trường đào tạo và nghiên cứu tiêu chuẩn quốc tế cho các tài năng khoa học công nghệ trẻ Việt Nam, góp phần tích cực vào việc xây dựng các tiêu chuẩn quốc tế. phát triển và hội nhập quốc tế của đất nước.

Ngày 9/12/2009 cũng đánh dấu sự khởi đầu cho hành trình vượt qua giới hạn của đội ngũ cán bộ, giảng viên, nhân viên và sinh viên của nhà trường – cộng đồng USTH. Đó là quyết tâm vượt qua những khuôn mẫu thông thường và thử nghiệm một mô hình quản trị đại học hoàn toàn mới.

Tại Việt Nam, USTH nhận được sự hỗ trợ mạnh mẽ từ Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam – cơ quan nghiên cứu hàng đầu của đất nước. Từ phía Pháp, USTH nhận được sự hỗ trợ của USTH Consortium, trong đó có hơn 30 trường đại học và viện nghiên cứu uy tín hàng đầu của Pháp.

Hội đồng Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội gồm 10 đại diện của Việt Nam và 10 đại diện của Pháp là cơ quan quyết định cao nhất về chính sách phát triển của Trường. Hội đồng quản trị, Hội đồng khoa học và đào tạo, Hội đồng quản trị và Ban giám đốc các khoa, phòng, ban đều có các chuyên gia, nhà quản lý, nhà khoa học đến từ khắp Việt Nam. và Pháp.

Dù gặp nhiều khó khăn trong thời gian đầu nhưng theo thời gian, cơ chế đồng lãnh đạo đã dần phát huy giá trị. Sự tăng trưởng nhanh chóng về số lượng cán bộ, giảng viên Việt Nam tại USTH trong 15 năm qua là thành tựu nổi bật của mô hình này.

Hành trình xây dựng USTH là hành trình vượt qua muôn vàn khó khăn, khẳng định giá trị của một tập thể có tinh thần vững vàng. Chỉ hơn 9 tháng sau khi thành lập, tháng 10/2010, USTH đã khai giảng khóa đầu tiên với 23 sinh viên hệ cử nhân và 21 sinh viên thạc sĩ thuộc 2 chương trình đại học và 2 chương trình thạc sĩ. Đây là cột mốc vô cùng ý nghĩa, khi USTH quyết tâm khai giảng khóa đầu tiên đồng thời tổ chức Lễ kỷ niệm 1000 năm Thăng Long – Hà Nội. USTH – ngôi trường đại học ra đời tại Thăng Long – cũng mang trong mình khát vọng phát triển và hội nhập, hòa cùng mong muốn chuyển mình mạnh mẽ của Thủ đô ngàn năm văn hiến.

Đặc biệt, mặc dù phải đối mặt với nhiều thiếu hụt về trụ sở và giảng đường nhưng USTH đã nhận được sự hỗ trợ một phần cơ sở vật chất từ ​​Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam.

Ngoài ra, nhà trường còn nhận được sự đồng hành của các nhà khoa học uy tín, giàu kinh nghiệm đến từ các viện nghiên cứu thuộc Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam. Các chuyên gia sẵn sàng đóng góp thời gian và trí tuệ của mình cho sự phát triển của trường, giúp giải quyết vấn đề thiếu giảng viên và lãnh đạo học thuật.

Xem thêm : Gần 100 tác phẩm dự cuộc thi “Hà Nội trong tôi”

Đồng thời, nhiều cán bộ trẻ cũng được lựa chọn và gửi đi đào tạo tại các phòng thí nghiệm ở Pháp, chuẩn bị cho đội ngũ giảng dạy toàn thời gian của USTH trong tương lai.

Có thể nói USTH đã biến khó khăn thành cơ hội để xây dựng một môi trường năng động, luôn sẵn sàng thích ứng và đổi mới. Từ 2 chương trình đào tạo cử nhân và 2 chương trình thạc sĩ ban đầu vào năm 2010, đến nay trường đã mở rộng với 20 chương trình đào tạo cử nhân, 6 chương trình thạc sĩ và 7 chương trình tiến sĩ. Trong đó, có 3 chương trình cử nhân và 5 chương trình thạc sĩ được đào tạo song song bằng tiếng Việt và tiếng Pháp.

Về quy mô đào tạo, tăng từ 88 sinh viên ở cả 3 bậc cử nhân – thạc sĩ – tiến sĩ năm 2010 lên tới gần 3.500 sinh viên.

701 công bố khoa học trên tạp chí quốc tế uy tín

Hành trình xây dựng USTH còn là hành trình vượt qua những hạn chế về địa lý, khác biệt văn hóa để hướng tới sự xuất sắc và cống hiến.

Theo đó, mỗi năm có hơn 100 giảng viên, chuyên gia từ các trường đại học, viện nghiên cứu trực thuộc USTH Consortium và các đối tác quốc tế đến USTH giảng dạy và nghiên cứu.

USTH cũng đang dần trở thành điểm đến đáng tin cậy của nhiều sinh viên quốc tế, đặc biệt là sinh viên Pháp đến học tập trao đổi 1-2 học kỳ hoặc nghiên cứu ngắn hạn từ 1-6 tháng. Ngược lại, giảng viên USTH còn tích cực tham gia trao đổi học thuật với các đối tác tại Pháp, Châu Âu, Nhật Bản, Hàn Quốc và các nước Đông Nam Á.

Đến nay, USTH đã ký kết 180 thỏa thuận hợp tác với các đối tác trong và ngoài nước, mở ra nhiều cơ hội trao đổi học thuật, nghiên cứu và thực tập cho cán bộ, sinh viên và giảng viên của trường. Sinh viên USTH đã đưa tên tuổi của trường đến hơn 20 quốc gia trên thế giới thông qua các chương trình trao đổi. Thương hiệu USTH ngày càng vững mạnh trên từng bước vươn ra thế giới, chinh phục tri thức của những con người USTH.

Hành trình USTH còn là hành trình khoa học vượt qua giới hạn của các chuyên ngành hẹp để giải quyết các vấn đề khoa học công nghệ đáp ứng nhu cầu phát triển của đất nước.

Hoạt động nghiên cứu tại USTH đang được xây dựng với 4 trụ cột xuất sắc: Biến đổi khí hậu – Môi trường; Hóa học – Khoa học Vật liệu – Năng lượng; Công nghệ sinh học – Khoa học sức khỏe; Dữ liệu lớn, Trí tuệ nhân tạo và Học máy.

Trong khuôn khổ dự án xây dựng trường học bằng vốn vay ADB, các phòng thí nghiệm của USTH được đầu tư bài bản, đồng bộ và hiện đại. Đây là cơ sở quan trọng để phát triển năng lực nghiên cứu của nhà trường một cách thực chất và bền vững.

Đáng chú ý, USTH còn có nhiều chính sách hợp tác với các đối tác nghiên cứu lớn của Pháp như Trung tâm Nghiên cứu Khoa học Quốc gia Pháp (CNRS), Viện Nghiên cứu và Phát triển Pháp (IRD), Ủy ban Năng lượng Tự nhiên. Điện tử và Năng lượng thay thế (CEA)…

Hơn nữa, xây dựng các tập thể nghiên cứu quốc tế là một “thương hiệu” của USTH. Đến nay, USTH đã có 701 công bố khoa học trên tạp chí quốc tế thuộc hệ thống SCI và SCI-E. Trung bình có khoảng 1,2 bài thuộc chuyên mục SCI & SCI-E/giảng viên/năm.

Xem thêm : Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Nguyễn Tất Thành đạt chuẩn chức danh phó giáo sư 2024

Nhờ những nỗ lực không ngừng, USTH đã vươn lên đứng thứ 3 trong số các đơn vị trực thuộc Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam về năng suất công bố quốc tế chất lượng cao, tỷ lệ công bố chất lượng cao/tổng ​​số công bố quốc tế.

USTH xây dựng môi trường học tập và đào tạo toàn diện

Nhìn lại chặng đường 15 năm xây dựng và phát triển, có thể thấy hành trình của USTH là hành trình của những người trẻ mang nhiệt huyết của mình đóng góp cho sự phát triển xã hội.

USTH không ngừng nỗ lực xây dựng môi trường học tập và đào tạo toàn diện, nơi sinh viên không chỉ được trang bị kiến ​​thức chuyên môn vững chắc mà còn được trang bị những kỹ năng mềm thiết yếu để trở thành những công dân toàn cầu, tự lập. tin tưởng vào sự hội nhập và thành công trong mọi môi trường quốc tế của thời đại công nghệ 4.0.

Thông qua các hoạt động sinh viên sôi nổi của Đoàn Thanh niên; Hội sinh viên; Trung tâm Đổi mới và Khởi nghiệp USTH; Các câu lạc bộ Thể thao, Âm nhạc, Tình nguyện, sinh viên USTH được khuyến khích thể hiện cá tính, phát huy tính sáng tạo và năng động. Đồng thời, thông qua đó, trẻ có thể bồi dưỡng tinh thần đoàn kết, trách nhiệm với cộng đồng.

Từ “cái nôi” USTH, bằng tri thức và bản lĩnh, các thế hệ sinh viên không ngừng chinh phục thử thách, vượt qua mọi giới hạn để tỏa sáng, đóng góp ở nhiều vị trí, lĩnh vực khác nhau, có những đóng góp mạnh mẽ. mạnh mẽ cho sự phát triển khoa học công nghệ của Việt Nam và thế giới.

Trong hành trình gian khổ đó, tập thể cán bộ, giảng viên và sinh viên USTH đã đoàn kết, nỗ lực bền bỉ để chinh phục mọi thử thách.

Năm 2023 đánh dấu một bước tiến quan trọng của USTH khi Trường được Hội đồng cấp cao về đánh giá nghiên cứu và giáo dục đại học Pháp (HCERES) công nhận đạt tiêu chuẩn quốc tế về cơ sở đào tạo. Với thành tích này, USTH trở thành trường đại học công lập trẻ nhất Việt Nam được HCERES công nhận đạt tiêu chuẩn kiểm định cơ sở đào tạo, đồng thời nằm trong danh sách 11 trường đại học Việt Nam được công nhận đạt chuẩn quốc gia. bởi các tổ chức công nhận nước ngoài.

USTH – không chỉ là một trường đại học mà còn là nơi ươm mầm cho những khát vọng vươn xa, vượt qua mọi giới hạn. Nhà trường tự hào về chặng đường 15 năm đầy thử thách và sẵn sàng hướng tới tương lai để kiến ​​tạo một USTH xuất sắc cho thế hệ thanh niên Việt Nam tương lai.

Sứ mệnh của Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội là đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực Khoa học và Công nghệ. Đồng thời, phát triển nghiên cứu xuất sắc và đẩy mạnh chuyển giao công nghệ.

Tầm nhìn đến năm 2030, USTH là 3 trường đại học đào tạo khoa học và công nghệ hàng đầu Việt Nam; Đến năm 2045, trường sẽ trở thành trường đại học định hướng nghiên cứu xuất sắc trong lĩnh vực Khoa học và Công nghệ ở Đông Nam Á.

Thị Thị

https://giaoduc.net.vn/usth-nhung-dau-an-vang-son-trong-hanh-trinh-15-nam-xay-dung-va-phat-trien-post247317.gd

Nguồn: https://dut.edu.vn
Danh mục: Giáo Dục