Tủ SGK dùng chung: Lan tỏa ý nghĩa việc tái sử dụng sách trong cộng đồng

Ở nhiều nơi có hoàn cảnh khó khăn, thư viện không chỉ là căn phòng chứa sách mà còn là cánh cửa mở ra thế giới tri thức cho học sinh. Đây là nơi trẻ có thể tiếp cận với nhiều loại sách, tài liệu, mở rộng tầm nhìn và nuôi dưỡng ước mơ từ những trang sách.

Với kinh phí eo hẹp và gặp nhiều khó khăn, nhiều trường vẫn kiên trì nỗ lực, giáo viên đã không ngừng vận động, tìm cách bổ sung từng giáo trình, từng sách tham khảo để làm phong phú thêm môi trường. thư viện dành cho sinh viên.

Bạn đang xem: Tủ SGK dùng chung: Lan tỏa ý nghĩa việc tái sử dụng sách trong cộng đồng

Ông Phạm Văn Lý – Hiệu trưởng Trường THCS An Phước (huyện Châu Thành, tỉnh Bến Tre) cho biết, thư viện trường học là một bộ phận quan trọng đáp ứng nhu cầu dạy và học. , nghiên cứu khoa học của giáo viên, học sinh, cán bộ, nhân viên trong trường.

Học sinh trường tiểu học Trần Văn Ơn (huyện Châu Thành, tỉnh Bến Tre) đọc sách tại thư viện trường. Ảnh: NVCC.

Mọi hoạt động của thư viện đều nhằm mục đích thu hút học sinh, giáo viên, cung cấp sách, tài liệu hữu ích, giúp học sinh và giáo viên dễ dàng tiếp cận, lựa chọn và sử dụng hiệu quả. Thư viện không ngừng nỗ lực tăng cường thư viện tài liệu, xây dựng kho sách phong phú, đa dạng nhằm nâng cao khả năng tự học, mở rộng kiến ​​thức và tạo không gian giải trí lành mạnh cho sinh viên, đáp ứng tối đa nhu cầu. nhu cầu học tập và phát triển của trẻ.

Hàng năm, thư viện trường đều có các hoạt động thu hút độc giả đến thư viện mượn sách như giới thiệu sách theo chủ đề các tháng trong năm học, tuyên truyền văn hóa đọc, hoạt động lớp đọc tại thư viện. Đảm bảo tối thiểu 3 tiết/học kỳ/lớp, các hoạt động trên lớp tại thư viện đảm bảo tối thiểu 1 tiết/học kỳ/môn học. Các cán bộ chuyên trách còn thực hiện tương tác thư viện bằng cách luân chuyển các nguồn thông tin dưới dạng in với thư viện Nguyễn Đình Chiểu và thư viện huyện Châu Thành hai lần một năm học.

Thư viện trường đã bổ sung nguồn sách giáo khoa theo Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018 với một số đầu sách đảm bảo nhu cầu dạy và học của học sinh. Hè năm học 2023-2024, thư viện trường đã được Nhóm tình nguyện Bách khoa xây dựng lớp 2000 trao tặng tổng cộng 420 bản sách giáo khoa lớp 6, 7, 8.

Xem thêm : Giải bài toán thiếu hụt nhân lực công nghệ thông tin chất lượng cao

Năm học 2024-2025, thông qua Nhà sách Thiết bị Bến Tre, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tại Thành phố Hồ Chí Minh đã tài trợ “Kệ sách chung” cho một số trường học trên địa bàn tỉnh Bến Tre, trong đó có Trường THCS An Phước.

Học sinh tham gia các hoạt động của lớp tại thư viện. Ảnh: NTCC.

Hiện thư viện được trang bị 4 tủ sách chuyên ngành gồm Lịch sử, Đạo đức, Sách pháp luật, sách trưng bày, 1 ngăn chuyên dụng sách giáo khoa dùng chung theo chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 và 3 kệ. Sách riêng dành cho các lĩnh vực như dạy học, chuyên môn, tài liệu tham khảo, trẻ em và một kệ sách dành riêng cho những cuốn sách do các nhóm tình nguyện tặng.

Ngoài ra, hàng năm thư viện còn tổ chức quyên góp sách cùng bạn bè đến trường, từ việc tặng sách cũ cho học sinh để tặng kịp thời cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, hộ nghèo, cận nghèo. để học sinh có thể sử dụng trọn bộ sách giáo khoa cho việc học của mình, đồng thời đẩy mạnh việc tái sử dụng sách giáo khoa.

Với những hoạt động trên, thư viện Trường THCS An Phước hướng đến việc thu hút người dùng tham gia nhiều hoạt động hơn tại thư viện, giúp học sinh nâng cao nhận thức cũng như vai trò quan trọng của văn hóa. đọc hiện nay trong việc dạy và học ở nhà trường, từ đó phát huy được hiệu quả hoạt động của thư viện trường học.

Và tại trường tiểu học Trần Văn Ơn (huyện Châu Thành, tỉnh Bến Tre), cô Trần Thị Yến Phương – Hiệu trưởng nhà trường cho biết, nhằm khuyến khích thói quen đọc sách và xây dựng văn hóa đọc, nhà trường thường xuyên tổ chức hoạt động đọc sách cho học sinh. sinh viên. Thư viện xanh của trường đã trở thành điểm đến lý tưởng, nơi học sinh có thể mượn và đọc sách hàng tuần. Đối với những trường hợp gia đình đặc biệt khó khăn, thư viện sẽ cho học sinh mượn sách để học, cuối năm sẽ trả lại để phục vụ cho thế hệ sau.

Thư viện là nguồn kiến ​​thức quý giá cho sinh viên, tuy nhiên nguồn sách ở đây còn hạn chế, chưa đáp ứng được nhu cầu sách giáo khoa và tài liệu tham khảo. Là trường nhỏ, kinh phí hạn hẹp nên mỗi năm nhà trường chỉ được mua thêm 5 bộ sách giáo khoa cho mỗi lớp theo chương trình mới. Tuy nhiên, số lượng sách tham khảo vẫn còn thiếu, ảnh hưởng đến việc học tập của trẻ.

Xem thêm : Nữ sinh ngành Công nghệ Vật liệu trở thành “thủ khoa kép” của Trường ĐH Phenikaa

Học sinh tỉnh Bến Tre tham gia Chương trình và các hoạt động “Hành trình văn hóa” hưởng ứng Ngày sách và Văn hóa đọc Việt Nam 2024. Ảnh: NVCC.

Theo bà Yến Phương, việc đầu tư giáo trình, tài liệu tham khảo là một khó khăn lớn. Thư viện hiện chủ yếu cung cấp sách giáo khoa cho giáo viên phục vụ công tác giảng dạy, tuy nhiên nếu có thêm sách tham khảo thì chất lượng dạy và hiệu quả học tập của học sinh sẽ được nâng cao rõ rệt. Nhiều trường hợp thiếu sách, giáo viên phải tận dụng tài liệu trực tuyến để đảm bảo bài giảng không bị gián đoạn.

Cuối năm học, nhà trường cũng khuyến khích học sinh bảo quản sách sau khi tan học và tặng, hỗ trợ sách giáo khoa trả lại thư viện để tái sử dụng. Tuy nhiên, phần lớn gia đình học sinh ở địa phương có hoàn cảnh kinh tế khó khăn nên việc tặng sách cho thư viện gặp nhiều trở ngại, nhiều học sinh phải giữ lại sách cho anh chị em tiếp tục sử dụng. Điều kiện khó khăn của địa phương khiến việc bổ sung sách vào thư viện là một thách thức lớn.

Thư viện trường đã nỗ lực tìm kiếm sự hỗ trợ từ các nhà tài trợ và các hoạt động xã hội hóa với mong muốn có thêm sách cho học sinh. Năm học 2024 – 2025, Trường Tiểu học Trần Văn Ơn cũng là một trong những trường được nhận “Tủ sách giáo khoa dùng chung” từ Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.

Cô Phương chia sẻ, sự hỗ trợ từ Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam thông qua việc tặng sách giáo khoa đã mang lại nhiều thuận lợi cho nhà trường. Nhờ nguồn sách này, thư viện có thêm tài liệu để cho các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn mượn, giúp các em tiếp cận sách dễ dàng hơn và giảm bớt gánh nặng tài chính cho phụ huynh. Sự giúp đỡ từ Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam không chỉ bổ sung cho thư viện xanh của trường mà còn thu hút học sinh tham gia nhiều hơn vào hoạt động đọc sách. Điều này góp phần nâng cao kiến ​​thức, kỹ năng tự học, mở ra nhiều cơ hội tiếp cận kiến ​​thức cho học sinh vùng khó khăn.

Đầu tháng 8, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đã phát động Chương trình Tủ sách giáo khoa dùng chung năm học 2024-2025 với việc trao tặng 9 tủ sách trị giá 232 triệu đồng cho các thư viện trường tiểu học và THCS. căn cứ tỉnh Bến Tre.

Với chương trình tặng tủ sách giáo khoa dùng chung năm học 2024 – 2025, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam dự kiến ​​sẽ tặng khoảng 1.000 bộ sách cho các trường/trường THCS ở vùng khó khăn, vùng sâu, vùng xa. vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo trên toàn quốc. Mỗi kệ sách gồm 90 bộ sách giáo khoa và 6 bộ sách dành cho giáo viên từ lớp 6 đến lớp 8 theo chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018.

Đồng thời, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tặng khoảng 30.000 bộ sách giáo khoa và 2.000 bộ sách giáo viên lớp 5 cho “Tủ sách giáo khoa dùng chung” cấp tiểu học (mỗi giá sách gồm 30 bộ sách giáo khoa). và 2 bộ sách giáo viên) theo danh sách trường tiểu học được tặng năm 2023.

Thùy Trang

https://giaoduc.net.vn/tu-sgk-dung-chung-lan-toa-y-nghia-viec-tai-su-dung-sach-trong-cong-dong-post246597.gd

Nguồn: https://dut.edu.vn
Danh mục: Giáo Dục