Hơn 23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học mới 2024-2025

Sáng nay (ngày 5 tháng 9), hơn 23 triệu học sinh, giáo viên cả nước đã háo hức tham dự lễ khai giảng năm học mới 2024-2025.

Theo số liệu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tính đến năm học 2023-2024, cả nước có 53.979 cơ sở giáo dục, với khoảng 25,26 triệu học sinh, sinh viên (trong đó, có khoảng hơn 2 triệu học sinh, sinh viên).

Bạn đang xem: Hơn 23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học mới 2024-2025

Tổng số giảng viên, giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục và người lao động khoảng 1,66 triệu người.

Minh họa: Ngọc Anh

Năm học 2024-2025 được coi là năm học đặc biệt khi lần đầu tiên Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 được triển khai đồng bộ ở tất cả các khối lớp từ lớp 1 đến lớp 12. Đây cũng là năm học có kỳ thi tuyển sinh lớp 10 và tốt nghiệp THPT đầu tiên theo chương trình giáo dục phổ thông mới.

Trước đó, phát biểu tại hội nghị tổng kết năm học 2023-2024 và triển khai nhiệm vụ năm học 2024-2025, Thủ tướng Phạm Minh Chính nhấn mạnh, giáo dục và đào tạo có vai trò đặc biệt quan trọng, nền tảng trong việc hình thành và phát triển con người, qua đó góp phần quyết định sự vận động và phát triển của xã hội; là nhân tố quan trọng hàng đầu, bảo đảm thành công của phát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao – một trong ba đột phá chiến lược cho sự phát triển nhanh và bền vững của đất nước ta.

Trong nhiều năm qua, Đảng và Nhà nước luôn coi giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, là lĩnh vực đặc biệt quan trọng, quyết định chất lượng nguồn nhân lực, xây dựng nhiều thế hệ người Việt Nam đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp phát triển nhanh và bền vững đất nước.

Xem thêm : Thực hành sư phạm là nội dung phải có trong tuyển dụng giáo viên

Theo Thủ tướng, giáo dục và đào tạo cần được quan tâm đúng mức để tạo động lực thúc đẩy phát triển đất nước nhanh và bền vững.

Trên cơ sở đó, Thủ tướng yêu cầu thực hiện hiệu quả phương châm: “Lấy học sinh làm trung tâm, chủ thể; giáo viên là động lực; nhà trường là chỗ dựa; gia đình là điểm tựa; xã hội là nền tảng”.

Trong năm học mới 2024 – 2025, ngành Giáo dục xác định chủ đề là “Đổi mới, nâng cao chất lượng, đoàn kết, kỷ cương”, đồng thời đề ra 12 nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm cho năm học 2024 – 2025 như sau:

Thứ nhất, tiếp tục hoàn thiện thể chế, nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước về giáo dục.

Thứ hai, bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục cho mọi đối tượng, bao gồm cả đồng bào dân tộc thiểu số, đồng bào miền núi, vùng có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn, vùng ven biển, hải đảo, trẻ em mồ côi, trẻ em lang thang, người khuyết tật, người thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo.

Thứ ba, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên.

Thứ tư, xây dựng đội ngũ nhà giáo, giảng viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục bảo đảm đủ về số lượng, nâng cao chất lượng, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục, đào tạo.

Thứ năm, sử dụng hiệu quả ngân sách nhà nước và huy động nguồn lực đầu tư cho giáo dục.

Xem thêm : Ủy ban MTTQ Việt Nam TP Hồ Chí Minh bàn giao trường mẫu giáo mới cho thủ đô Viêng Chăn của Lào

Thứ sáu, tăng cường giáo dục chính trị, tư tưởng, giáo dục quốc phòng, an ninh, giáo dục thể chất, y tế trường học.

Thứ bảy, nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực, đặc biệt là nguồn nhân lực chất lượng cao gắn với nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo.

Thứ tám, tăng cường hội nhập quốc tế về giáo dục.

Thứ chín, thúc đẩy chuyển đổi số và cải cách hành chính trong toàn ngành.

Thứ mười, tăng cường thanh tra, kiểm tra và xử lý vi phạm trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo.

Mười một, tăng cường công tác truyền thông, giáo dục.

Mười hai, triển khai hiệu quả các phong trào thi đua trong toàn ngành.

Minh Chí

https://giaoduc.net.vn/hon-23-trieu-hoc-sinh-ca-nuoc-chinh-thuc-buoc-vao-nam-hoc-moi-2024-2025-post245303.gd

Nguồn: https://dut.edu.vn
Danh mục: Giáo Dục